花蓮縣數位專案辦公室

一、依據教育部 114 年 1 月 14 日臺教資(三)字第 132704810R 號函辦理。 二、因應教育部「數位學習精進方案」，增進教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的關係與運用實作。 三、內容詳如附件，請鼓勵所屬教師踴躍參與，並惠予出席人員公(差)假，請查照。 研習場次： 【B2 PBL 教學應用工作坊】(報名人數未達 15 人不開課) 時間： 114 年 7 月 4 日(五)， 9:00-16:30 。 地點：花蓮縣教育處。 全教網課程代碼： 5067916←點它報名

數位學習教師增能：生成式AI融入教學工作坊 (B5系列) 誠摯邀請本縣國中、國小教師，踴躍報名參加本次為期一天半的生成式AI深度工作坊，由兩位教育部師鐸獎得主帶領，從基礎應用到學科領域實作，一同深度探究AI教學的未來。 B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊 研習時間：114年7月18日 (五) 09:00 - 12:00 研習地點：國立東華大學 花師教育學院 D325 科學教學演示實驗室 課程報名：全國教師在職進修網 (課程代碼: 5... 觀看完整文章

數位學習教師增能：生成式AI融入學科領域教學工作坊 (B5-2) 誠摯邀請本縣國中、國小教師，踴躍報名參加本次深度實作工作坊，一同探索生成式AI在教學上的無限可能。 研習資訊 研習時間：114年6月27日 (五) 09:00 - 16:00 (08:45 開始簽到) 研習地點：花蓮縣教育處 第二會議室 課程報名：全國教師在職進修網 (課程代碼: 5025415) 參與對象 花蓮縣所屬國小、國中對本課程有興趣之教師。 ※ 請學校依權責惠予參與人員公（差）假... 觀看完整文章

/* --- 全域與基本樣式 --- */ :root { --primary-color: #0275d8; /* 主題藍色 */ --accent-color: #d9534f; /* 強調紅色 */ --text-color: #333; --light-gray: #f8f9fa; } *, *::before, *::after { box-sizing: border-box; ... 觀看完整文章

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「114年5G智慧學習學校推動計畫－114年度成果交流分享會」錄影影片已上線！ 感謝各界對「114年5G智慧學習學校推動計畫」的熱情參與與支持，本年度的 成果交流分享會已於日前圓滿落幕。為使更多有興趣的教育工作者與相關單位了解本計畫推動成果，現已將當日活動的完整錄影影片公開上線，歡迎踴躍觀賞與分享！ 觀看影片： https://youtu.be/X0WG32_q7Mw 計畫推動成果簡報 各校實施經驗分享 5G智慧學習應用案例展示 專家講評與交流對談 敬邀各界持續關注數位學習的發展脈動，一同攜手打造智慧教育新未來！

一、依據國立陽明交通大學114年4月22日陽明交大人社研字第1140015436號函、本府114年4月23日府教課字第1140078687號函辦理。 二、研習目的：培養數位素養講師，將數位素養融入教學，並深化教師設計數位素養教學及活動能力。全程參與研習者核發12小時數位素養研習時數，活動後提交完整資料並審核通過者核發A3數位素養增能研習講師證書。 三、研習及報名資訊： (一)時間：114年7月3日(四)至7月4日(五)，為期兩天。 (二)地點：福容大飯店(花蓮市民生路 51 號)。 (三)參與對象：需已完成A1、A2及A3數位素養增能研習，限額70人。 (四)報名：即日起至114年... 觀看完整文章

* { box-sizing: border-box; margin: 0; padding: 0; } body { font-family: Arial, 'Noto Sans TC', sans-serif; line-height: 1.6; color: #333; background-color: #f4f4f4; padding: 20px; } .container { max-width: 1200px; margin: 0 auto; padding:... 觀看完整文章

【A1 數位學習工作坊(一)】 時間： 4/16(三) 地點：國立玉里高中 課程： 14 ： 00-14 ： 10 報到 14 ： 10-15 ： 20 科技輔助自主學習概論 15 ： 20-15 ： 30 休息 15 ： 30-16 ： 30 介紹數位學習資源及相關平臺特色 16 ： 30-17 ： 00 問題與討論 研習代碼：4979389 ←點它報名!! *開放國中小教師報名，請把握。 提醒: 1.當日請確實進行簽到退，以利登錄時數。 2.已取得研習時數者，毋需重覆報名。 本研習聯絡人：玉里高中  古利古拉斯 老師 / 03-8886... 觀看完整文章

近期發現有不法人士冒用教育部因材網名義，透過電話、Facebook、LINE 等通訊軟體，甚至上門拜訪，向家長詢問學生的學習情況。為保障您的個資安全，請務必提高警覺，留意以下事項： 1️⃣ 因材網不會儲存學生個人資料 因材網在使用過程中不會記錄學生的地址、電話等個資。 也不會主動透過通訊軟體聯繫家長，或安排人員登門拜訪。 2️⃣ 防範詐騙，謹慎應對 若接獲自稱因材網的可疑來電、訊息或訪問，請勿提供個人資料。 如遇類似情況，請立即保存相關證據，並撥打165 反詐騙專線報案。 3️⃣ 官方聯繫方式 若您曾透過問題回報留下聯絡方式... 觀看完整文章