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【狂賀】本縣學子榮獲「114年度總統盃 AI素養爭霸賽」多項大獎！ 本縣學子在「114年度總統盃 AI素養爭霸賽」中表現優異，展現卓越的資訊科技素養與創新能力，榮獲多項殊榮！感謝指導老師的辛勤付出與學生的努力，為縣爭光！ 獲獎名單如下： 國中組獲獎名單 【Proly表演賽】 銅牌 學校： 玉里國中 獲獎學生： 羅姵宜、鄭子頎 指導老師： 呂奎漢 【一般國中組】 佳作 學校： 玉里國中 獲獎... 觀看完整文章

因颱風影響，為利災後復原，故9/24(三)A2 研習取消辦理，將另擇期辦理相關研習。

一、為因應樺加沙颱風影響，如各校臨時有借用載具、 SIM 卡的需求，請與本府教育處數位學習專案辦公室聯繫。 二、本府教育處數位學習專案辦公室將於盤整各校需求後另案盤整並規劃調撥作業。 三、如有線上學習平台資源需求可至以下連結查詢： (一)線上教學平台（因材網、均一） https://elearning.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=25&nsn=23#PageTab1 (二)雲端教科書等資源 https://elearning.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?... 觀看完整文章

  為鼓勵各級學校教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，國立臺中教育大學將辦理一系列線上研習工作坊。敬邀各高級中學、國民中小學教師踴躍報名參加。 一、研習目的 為鼓勵教師增進數學核心素養，並提升運用資訊科技進行教學的能力。 二、辦理單位 主辦單位： 國立臺中教育大學 三、參加對象 各高級中學、國民中小學教師。 四、研習資訊 本次研習全程採線上方式進行（Google Meet），詳細場次資訊如下： 場次一 時間： 114年10月1日（星期三）下午1時30分至4時30分 課程代碼： 52... 觀看完整文章

依據國立臺中教育大學114年9月11日臺中大學智慧字第1141860150號函辦理 。 為培育教育工作者的數位教學能力，國立臺中教育大學智慧教育中心辦理「Apple Professional Learning Live」線上課程。此系列課程專為使用 Apple 技術進行教學的教育工作者設計，內容實用，適合各種教學情境。歡迎本縣各中小學對數位教學有興趣的師生踴躍報名參加。 課程資訊： 研習時數： 全程參與者將核發該場次之全國教師在職進修資訊網研習時數。 研習時間詳如附件。 注意事項： 若使用學校提供的設備，請留意可能受到學校監控管理限制，導致部分功能無法呈現，建議... 觀看完整文章

114 學年度總統盃 AI 素養爭霸賽 花蓮縣選拔賽 報名時間：9/8(一) 08:00 ～ 10/3(五) 17:00 比賽時間：10/18(六) 10:00～12:00 比賽地點：北區-宜昌國小、中區-光復國中、南區-玉里國中 參賽對象：本縣國中小學生，每隊 2 人 組別：國小/國中，一般組、偏鄉組 獎勵：金獎5,000元、銀獎4,000元、銅獎2,000元、佳作1,000元，並頒發獎狀。另有指導老師獎勵~ 詳細簡章與資源請見：https://paia.hlc.edu.tw/  

一、職缺機關：花蓮縣政府教育處 二、職稱：約用人員(網路資訊組) 三、錄取人數：正取1名，備取1名。(候補期間5個月自圈選確定後，翌日起算) 四、工作地點：花蓮縣政府教育處數位學習專案辦公室 五、資格條件 (一) 須具備大學以上之學歷，如有相關證照亦可提供。 (二)須熟悉電腦、網際網路基本操作、文書處理、應用軟體等資訊處理知能，另具有與擬任工作性質程度相當之訓練或工作經驗者尤佳。 (三)未具或喪失中華民國國籍者、具中華民國國籍兼具外國國籍者，資格不符。 六、工作項目：協助校園數位學習載具管理、數位載具使用協助、校園網路故障排除等，執行計畫所需行政... 觀看完整文章

一、依據本府114年8月15日府教課字第1140163103號函辦理。 二、會議資訊詳如附件：     (一) 時間：114年9月16日(星期二)上午9時30分至下午15時30分。     (二) 地點：福容大飯店2樓宴會廳(花蓮市民生路51號)。     (三) 參與人員：本縣國高中小學請務必派員參加，每校須指派2位教師出席，其中包含教務主任(務必參加)及1位相關業務之承辦人。     (四) 報名方式：即日起至114年9月14日(星期日)截止，報名連結：http... 觀看完整文章

一、計畫目的： 提升花蓮縣中小學教師運用數位學習載具與數位平臺的教學能力，強化數位教學工具與資源的應用，進一步精進教師數位教學素養，促進數位教學文化在校園內深耕發展。 二、實施方式： (一)由數位學習專案辦公室媒合督導教授與領航教師，入校入班提供陪伴服務，包含：數位教學共備與諮詢、數位教學觀課與公開授課、教師數位增能工作坊、教學APP應用培訓、學習平臺運用等。 (二)執行期間：9月至12月，每校為3~5日(合計至少15小時)。 三、參與學校配合事項： (一)至少辦理1場縣內及1場教育部自主學習節全國性數位教學公開觀課。 (二)至少3位教師參與，並組織教學社群持續共備與資源共享... 觀看完整文章